O desenvolvimento motor infantil vai muito além da capacidade de correr, pular ou segurar um lápis. Ele envolve uma série de habilidades físicas, cognitivas e sensoriais que permitem à criança explorar o mundo, se comunicar e adquirir autonomia. Quando há atrasos ou dificuldades na coordenação motora fina ou grossa, o apoio profissional é fundamental — e é aí que entram três especialistas-chave: o fonoaudiólogo, o terapeuta ocupacional (TO) e o psicomotricista.
Você sabe o que cada um desses profissionais faz? Neste artigo, vamos explicar de forma clara e prática como cada área contribui para o desenvolvimento motor, principalmente de crianças no transtorno do espectro autista (TEA) ou com outros desafios neuromotores.
Se você é pai, mãe, educador ou cuidador, continue a leitura para entender qual profissional procurar em cada situação e como o trabalho em equipe pode transformar a vida da criança. SAIBA MAIS
O Que É Coordenação Motora?
Antes de falarmos sobre os profissionais, vale reforçar o conceito de coordenação motora. Ela é a habilidade de realizar movimentos corporais com controle, precisão e intenção — e se divide em duas categorias:
- Coordenação motora grossa: envolve grandes grupos musculares e movimentos amplos, como correr, saltar, escalar e manter o equilíbrio.
- Coordenação motora fina: refere-se a movimentos delicados, como manusear objetos pequenos, desenhar, escrever, recortar e abotoar roupas.
Essas habilidades estão diretamente ligadas à independência da criança em casa e na escola, ao desempenho acadêmico e à qualidade das interações sociais.
Quando Procurar Ajuda?
Se a criança apresenta sinais como: SAIBA MAIS
- Dificuldade em tarefas manuais (escrever, desenhar, cortar);
- Desequilíbrio frequente ou quedas constantes;
- Rigidez corporal ou movimentos muito lentos;
- Resistência a atividades que envolvem movimento;
- Uso inadequado de força (pega fraca no lápis ou aperto excessivo);
- Atrasos motores importantes em relação à idade;
…é hora de procurar avaliação especializada. A boa notícia é que existem profissionais altamente capacitados para ajudar no estímulo da coordenação motora com técnicas seguras e acolhedoras.
Fonoaudiólogo (Fono): Mais Que Fala
Muitas pessoas associam a fonoaudiologia apenas ao tratamento da fala, mas a atuação desse profissional vai muito além. A fonoaudióloga (ou fonoaudiólogo) é essencial também para o desenvolvimento da motricidade orofacial e da coordenação motora fina ligada à comunicação e alimentação.
O que o fono trabalha em relação à coordenação motora?
- Coordenação dos movimentos da boca, língua e face (importante para mastigar, engolir e falar);
- Treino da musculatura envolvida na respiração e articulação da fala;
- Coordenação olho-mão em atividades que envolvem leitura e escrita;
- Processamento auditivo e sensorial, que impacta diretamente a motricidade fina da escrita.
No caso de crianças com autismo, o fono também atua no desenvolvimento da comunicação alternativa e expressão funcional, elementos que podem envolver gestos, uso de imagens ou dispositivos eletrônicos — todos dependentes de boa coordenação motora fina.
Terapeuta Ocupacional (TO): Autonomia e Função no Dia a Dia
O terapeuta ocupacional é o profissional que trabalha para que a criança conquiste autonomia nas atividades da vida diária, como vestir-se, alimentar-se, brincar e frequentar a escola. Ele atua diretamente nos déficits de coordenação motora fina e grossa, com foco no desenvolvimento funcional.
Principais áreas de atuação do TO:
- Estímulo da coordenação motora fina (segurar lápis, manipular objetos pequenos, uso de talheres);
- Organização sensorial (hiper ou hipo-reatividade a estímulos táteis, auditivos e visuais);
- Planejamento motor e coordenação bilateral (usar as duas mãos de forma coordenada);
- Adaptação de atividades escolares e brinquedos;
- Construção de rotinas funcionais que envolvem movimento e independência.
A atuação do TO é amplamente indicada em casos de TEA, paralisia cerebral, TDAH, atraso global do desenvolvimento, entre outros.
Psicomotricista: O Corpo Como Linguagem
A psicomotricidade é a área que une movimento, emoção e cognição. O psicomotricista trabalha com o corpo como forma de expressão, comunicação e aprendizagem, entendendo o movimento não apenas como ação física, mas como parte do desenvolvimento emocional e relacional da criança.
Como o psicomotricista atua na coordenação motora?
- Promove o domínio corporal por meio de jogos e atividades simbólicas;
- Estimula equilíbrio, ritmo, lateralidade e esquema corporal;
- Trabalha aspectos emocionais envolvidos nos movimentos;
- Ajuda a criança a compreender seus limites físicos e ganhar confiança em seu corpo.
Esse profissional é muito útil especialmente para crianças com insegurança motora, medo de errar ou baixa autoestima em relação ao desempenho físico — situações comuns entre crianças com atraso motor e no espectro autista.
O Valor do Trabalho em Equipe
Cada profissional tem seu papel, mas o ideal é que o trabalho com crianças que apresentam atraso motor seja interdisciplinar. Isso significa que:
- O fono foca na função comunicativa e orofacial;
- O TO cuida da funcionalidade e autonomia nas tarefas diárias;
- O psicomotricista atua na relação do corpo com a emoção e o ambiente.
Quando esses especialistas atuam juntos, os resultados são muito mais integrados e duradouros.
Conclusão
A coordenação motora é uma das bases mais importantes do desenvolvimento infantil. Quando há atrasos ou dificuldades, contar com o apoio de profissionais como o fonoaudiólogo, o terapeuta ocupacional e o psicomotricista pode transformar o caminho da criança com mais segurança, confiança e autonomia.
Cada passo, cada gesto e cada conquista contam — e com a ajuda certa, todo potencial pode florescer no tempo e do jeito de cada caso. Compre aqui
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